selama tiga hari dari Jumat (5/8/2022) sampai dengan Minggu (7/8/2022) giliran masyarakat dan UMKM di wilayah Karawang dan sekitarnya yang akan menikmati kemeriahan PRS BRI 2022 di lapangan Galuh Mas, Karawang, Jawa Barat. Dengan mengusung tema “Berbagi Makna SeIndonesia”, kegiatan PRS kali ini akan menghadirkan rangkaian acara menarik dan tak ketinggalan juga beragam hadiah yang dikemas dalam kegiatan 6P, yaitu Pawai, Panggung, Pasar, Panen, Pojok X’sis, dan Peduli. Pawai atau kirab Simpedes merupakan kegiatan yang melibatkan komunitas-komunitas dengan peminat terbanyak di setiap daerah dengan unsur kebudayaan setempat. Kemudian, terdapat Panggung sebagai area sentral menampilkan para pemusik dan seniman lokal serta artis ibukota.

Hari selasa (2/8/2022) Komunitas Guru Penggerak (KGP) Kabupaten Subang mengadakan kegiatan inaugurasi. Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Barat, Pemerintah Daerah Kabupaten Subang (wabup dan sekda), kadisdikbud, sekdis beserta Panitia PGP Daerah Subang (Bidang GTK), KCD Wilayah IV, kepala sekolah, pengawas, Pengajar Praktik Angkatan 3, Guru Penggerak (GP) Angkatan 3 dan perwakilan CGP Angkatan 6 turut hadir dalam acara ini. Kegiatan yang inisiatif dan dananya berasal dari para GP Angkatan 3 Kabupaten Subang ini mengambil tema “Bersama Guru Penggerak Sukseskan Subang Merdeka Belajar, Subang Jawara Daya”. Persembahan tari jaipong dari SMAN 3 Subang dan angklung dari SMPN 3 Pagaden menjadi pembuka acara. Kegiatan inti berlanjut dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya, laporan ketua panitia, sambutan-sambutan dan doa.

Juara 3 Cerdas Cermat Museum tingkat SMP. 1. Keysha Chika 9H 2. Salma Dzakiyyah Irsa 9E 3. Rivalda Mustika Setiawan 9F PENTAS PAI KOMISARIAT SUBANG. 1. CCIQ (Juara 1) - Haya Maryam Salimah (8D) - Novia Sulistiyaningsih (8C) - Shireen Malika Putri (8B) 2. Olimpiade (Juara 1) - Alma Sri Mulyani (8A) 3. Tahfidz Putra (Juara 2) - Akmal Maulana (8B) 4. Kaligrafi (Juara 3) - Khenia Alzira Nayomei (8C) 5. Pidato Pi (Harapan 1) - Aura Cantik Nawalyra (9A) 6.MTQ Pa (Harapan 2) - Farrel Muhammad Garcia A (9D) 7. MTQ Pi (Harapan 2) - Nina Az Zahra (9G

Pemerintah Daerah Kabupaten Subang melalui Bidang Pembinaan SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan melaksanakan lomba gelar karya program Gerakan Subang Cinta Pustaka (Gerbang Cita) Tingkat SMP 2022 di SPF SMPN 4 Subang, Kamis (31/3). Kegiatan yang diikuti oleh peserta didik, guru dan satuan pendidikan SMP negeri maupun swasta se-Kabupaten Subang tersebut dilaksanakan  dalam rangka meningkatkan kemampuan literasi dan karakter siswa.  Adapun rangkaian kegiatan yang dilakukan pada Gerakan Subang Cinta Pustaka (Gerbang Cita) tersebut yaitu membaca dan mengunggah resensi buku ke website Disdikbud Subang dan lomba secara virtual seperti pidato, baca puisi hingga pameran karya literasi. Menanggapi hal tersebut, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Subang Tatang Komara menyebutkan acara Anugerah Gerbang Cita tersebut merupakan upaya dari pemerintah untuk menumbuhkan minat literasi masyarakat khususnya para pelajar. Tatang menyampaikan apresiasinya kepada Kabid SMP dan seluruh pihak yang telah mengimplementasikan program budaya literasi di Kabupaten Subang melalui Gerbang Cita. Juga mengucapkan selamat kepada SMPN 1 Subang sebagai pemenang anugerah literasi Gerbang Cita, ia berharap kedepannya akan lebih banyak lagi baik dari segi kuantitas dan kualitas.

Pramuka adalah singkatan dari Praja Muda Karana dan merupakan organisasi atau gerakan kepanduan. Pramuka adalah sebuah organisasi yang merupakan wadah proses pendidikan kepramukaan yang dilaksanakan di Indonesia. Dalam dunia internasional, Pramuka disebut dengan istilah “Kepanduan” (Boy Scout). Gerakan Pramuka memiliki kode Kode Kehormatan Pramuka, sebagaimana yang tertuang dalam Anggaran Dasar Pramuka, Gerakan Pramuka memiliki Kode Kehormatan yang terdiri atas janji yang disebut Satya dan Ketentuan Moral yang disebut Darma Kode Kehormatan Pramuka disesuaikan dengan golongan usia dan perkembangan rohani dan jasmaninya. Pendidikan kepramukaan di SMPN 1 Subang diselenggarakan kembali.  Kegiatan diawali dengan apel sore lalu pengenalan poin-poin Dasa Dharma kepada peserta didik. Semua kegiatan pramuka wajib ini dikemas begitu menarik supaya peserta didik merasa senang mengikuti kegiatan ini. Ekstrakurikuler Pramuka merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler wajib, yang diikuti oleh seluruh peserta didik kelas V II. Pramuka diyakini dapat membentuk Karakter dan jiwa kepemimpinan dalam diri peserta didik serta mewujudkan rasa nasionalisme yang tinggi. Kegiatan ekstrakulikuler pramuka di SMPN 1 subang ini di adakan setiap hari Jum'at,  Kegiatan ekstrakurikuler menjembatani kebutuhan perkembangan peserta didik yang berbeda. Seperti perbedaan rasa akan nilai moral dan sikap, kemampuan, dan kreativitas. Karenanya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mewajibkan setiap sekolah melaksanakan ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan.

Kurikulum Merdeka  memberikan porsi yang besar dalam proses pembelajaran. Nilai yang diberikan kepada siswa lebih banyak memperhatikan proses siswa dalam menjalankan pembelajaran melalui asesmen diagnostik,  formatif dan sumatif. Konsep ini selaras dengan pemikiran Ki Hadjar mengenai pendidikan yang bermakna menuntun segala kekuatan kodrat pada anak-anak agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan serta menggapai kebahagiaan setinggi-tingginya. Proses dalam kurikulum merdeka lebih bermakna dan fleksibel sesuai keinginan dan potensi yang dimiliki siswa dengan cara ini maka siswa mengembangkan dirinya sesuai dengan kodrat tentu rasa senang yang ada pada siswa akan menciptakan aksi kreatifitas memunculkan inovasi – inovasi baru. Pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa maka pendidik akan melakukan deferensiasi dari segi konten, proses dan produk menyesuaikan dengan karakteristik siswa, deferensiasi pembelajaran menjadikan pembelajaran akan mengena pada seluruh siswa ini tentu akan memberikan hasil yang lebih baik karena semua siswa merasa terfasilitasi untuk berkembang sesuai dengan kodratnya. project based learning merupakan metode pembelajaran yang memanfaatkan pembuatan projek sebagai kegiatan inti dalam proses pembelajaran.Dalam metode pembelajaran ini nantinya siswa diberikan kebebasan untuk melakukan kegiatan eksplorasi, penilaian, observasi, interpretasi guna memperoleh sebuah pengetahuan baru, keterampilan baru serta sikap sosial yang baik dimilikinya di masa depan. Untuk memudahkan pelaksanaan kegiatan pembelajaran berbasis proyek, maka sekolah dan guru bisa mengikuti tema-tema yang sudah dianjurkan atau diusulkan dalam kurikulum merdeka.